Hausaufgaben dienen der Vertiefung, Weiterführung oder Vorbereitung des Unterrichts. Hausaufgaben sollen von den Kindern, ihren individuellen Fähigkeiten entsprechend, selbständig und sorgfältig angefertigt werden.
Das Anfertigen von Hausaufgaben in unserem Offenen Ganztag erfolgt in jahrgangsübergreifenden Gruppen und wird von pädagogischem Personal begleitet.
Die Hausaufgaben sollten von den Kindern des 1. und 2. Schuljahres in ca. 30 Minuten und von den Kindern des 3. und 4. Schuljahres in ca. 60 Minuten erledigt werden.
Um die Organisation für alle Beteiligten zu vereinfachen, wird an unserer Schule jeder Übungs- und Arbeitsmappe unterrichtsfachbezogen eine bestimmte Farbe zugeordnet.
Da die Hausaufgaben einen wesentlichen Bestandteil der täglichen schulischen Arbeit darstellen, ist es uns wichtig, dass sich Lehrer, Schüler, Betreuer und Eltern intensiv austauschen und kooperieren.
Zur Umsetzung dieser Grundsätze haben wir eine einheitliche Form der Hausaufgabennotation erarbeitet und festgelegt.
Zur Hausaufgabendarstellung haben wir, in enger Absprache mit dem Betreuungspersonal, einheitliche Grundstrukturen festgelegt:
Jedes Kind der Offenen Ganztagsgrundschule erhält ein Dokumentationsheft, in dem das Aufgabenverständnis, der geleistete Aufgabenumfang und die Arbeitsweise täglich von der Betreuungskraft festgehalten werden. Dieses Begleitheft verbleibt grundsätzlich im Tornister, so dass Eltern und Lehrer gleichermaßen täglich Einsicht in die Arbeitsweise und das fachbezogene Verständnis des Kindes nehmen können. Durch diese stringente Dokumentation stellen wir sicher, dass ein auf das einzelne Kind bezogener Austausch zwischen Betreuern, Lehrern und Eltern bedarfsgerecht und nachvollziehbar stattfinden kann.